ACTIVIDADES DE RAZONAMIENTO VERBAL SEMANA 5 Y 6
Jóvenes a continuación se presentan las actividades de las semanas 5 y 6 pero antes tienen que elaborar el separador para el momento 3, ya que éstas actividades contarán para su ultimo momento de evaluación. Recuerden no dejar a último momento sus actividades ya que la calificación es en base al contenido, presentación en word y fecha de entrega de actividades como se les indica en las instrucciones. La entrega de estas actividades será máximo para el día 20 de mayo del presente año.
¡ ánimo, vamos por la recta final ¡
SEMANA 5
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Nombre del docente: Rosalinda
Rodríguez Cantero
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DISCIPLINA:
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Razonamiento Verbal
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GRADO Y GRUPO:
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Tercero “A” y “B”
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Horizonte
de búsquda
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ACTIVIDADES
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RECURSOS
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EVIDENCIAS
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DEFECTOS COMUNES DE LA REDACCIÓN
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Actividad 1:
a) Observa el video del siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=390BK_9K-Zk
. Posteriormente elabora un mapa
conceptual sobre la información proporcionada anotando algunos ejemplos.
Actividad 2:
a)
Con la
finalidad de reforzar la comprensión de los solecismos, realiza las
actividades de la Pág. 40 y la actividad de aprendizaje 30 del material
proporcionado.
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· Libreta de trabajo
· YouTube
· Libreta de trabajo
· Material de apoyo
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·
Mapa
conceptual
·
Actividades
de aprendizaje proporcionadas
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NOTA: Estas
actividades estarán disponibles en el siguiente link: https://mtrarosalindalhp.blogspot.com y se realizarán en el cuaderno de notas y se
entregarán una vez que nos incorporemos a las actividades escolares normales
para su evaluación. Tomando en cuenta que las evidencias correspondientes se
solicitarán enviadas al correo rosalinda.rodriguez.cantero@gmail.com .
MATERIAL DE APOYO:
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ACTIVIDAD 2:
SEMANA 6
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Nombre del docente: Rosalinda
Rodríguez Cantero
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DISCIPLINA:
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Razonamiento Verbal
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GRADO Y GRUPO:
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Tercero “A” y “B”
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Horizonte
de búsquda
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ACTIVIDADES
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RECURSOS
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EVIDENCIAS
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DEFECTOS COMUNES DE LA REDACCIÓN
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Actividad 1:
a) Observa el video del siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=w2pkcJCrY5M
Posteriormente elabora un mapa
conceptual sobre la información proporcionada anotando algunos ejemplos.
Actividad 2:
a)
Con la
finalidad de reforzar la comprensión de la anfibología, realiza
la actividad de aprendizaje 31 del material proporcionado.
Actividad 3:
a) Anota en tu libreta de trabajo 3 ejemplos más que
tu recuerdes, hayas visto en la calle o escuchado en las personas.
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· Libreta de trabajo
· YouTube
· Libreta de trabajo
· Material de apoyo
· Libreta de trabajo
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·
Mapa
conceptual
·
Actividades
de aprendizaje proporcionadas
· Ejemplos escritos
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NOTA: Estas
actividades estarán disponibles en el siguiente link: https://mtrarosalindalhp.blogspot.com y se realizarán en el cuaderno de notas y se
entregarán una vez que nos incorporemos a las actividades escolares normales
para su evaluación. Tomando en cuenta que las evidencias correspondientes se
solicitarán enviadas al correo rosalinda.rodriguez.cantero@gmail.com .
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MATERIAL DE APOYO:
ACTIVIDAD 2:





Profesora la primera imagen de la semana 5 no se ve muy bien
ResponderEliminarsoy Andy xd
Mil disculpas hija no me percaté de tu mensaje, por si aún les sirve, ya volví a subir la foto!!
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