ACTIVIDADES EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA 5 Y 6

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Jóvenes a continuación se presentan las actividades de las semanas 5 y 6 pero antes tienen que elaborar el separador para el momento 3, ya que éstas actividades contarán para su ultimo momento de evaluación. Recuerden no dejar a último momento sus actividades ya que la calificación es en base al contenido, presentación en word y fecha de entrega de actividades como se les indica en las instrucciones. La entrega de estas actividades será máximo para el día 20 de mayo del presente año.

¡ ánimo, vamos por la recta final ¡


SEMANA 5
Nombre del docente:    Rosalinda Rodríguez Cantero
DISCIPLINA:
Educación Física
GRADO Y GRUPO:
Primero “A” y “B”
CONTENIDO ESPECÍFICO
APRENDIZAJE ESPERADO
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVIDENCIAS
La importancia de la fisiología y la salud
Evaluar, criticar y enriquecer el propio proyecto de vida al incorporar líneas de acción para la mejora de su salud física y emocional
Actividad 1:

a)   Observa el video de siguiente link: https://www.youtube.com/watch?v=kqCYrw-yu2U
Investiga más acerca de la vida y trayectoria de este deportista y realiza un cuadro comparativo donde reflejes en una primer columna las características que tiene el deportista para lograr el triunfo, en las siguiente columna las características que tu tienes en la actualidad para lograr tu proyecto de vida y finalmente en una tercer columna identifica las características que crees debes desarrollar para cumplir tu proyecto de vida.

Actividad 2:
a)   Para comprender un poco más acerca del funcionamiento de nuestros órganos y la importancia de mantenerlos sanos para cumplir con nuestros objetivos en la vida contesta la actividad 11 del material de apoyo proporcionado en las     páginas 90 y 91.

Actividad 3:
a)   Investiga y escribe en tu cuaderno de trabajo qué estudios podemos realizarnos para detectar problemas de salud y el estado de nuestros órganos.



    ·       Libreta de trabajo

    ·       Internet





    ·       Libreta de trabajo

    ·       Internet









    ·       Material de apoyo
    ·       Libreta de trabajo






   ·       Libreta de trabajo
   ·       Medios de investigación diversos










    ·       Cuadro comparativo















    ·       Actividad de investigación en libreta








    ·       Investigación escrita
NOTA: Estas actividades estarán disponibles en el siguiente link: https://mtrarosalindalhp.blogspot.com y se realizarán en el cuaderno de notas y se entregarán una vez que nos incorporemos a las actividades escolares normales para su evaluación. Tomando en cuenta que las evidencias se presentarán al correo electrónico proporcionado: rosalinda.rodriguez.cantero@gmail.com

MATERIAL DE APOYO:



SEMANA 6
Nombre del docente:    Rosalinda Rodríguez Cantero
DISCIPLINA:
Educación Física
GRADO Y GRUPO:
Primero “A” y “B”
CONTENIDO ESPECÍFICO
APRENDIZAJE ESPERADO
ACTIVIDADES
RECURSOS
EVIDENCIAS
La importancia de la fisiología y la salud
Evaluar, criticar y enriquecer el propio proyecto de vida al incorporar líneas de acción para la mejora de su salud física y emocional
Actividad 1:
a)   Auxíliate del material de apoyo, lee a información de las páginas 101-102 y elabora un mapa conceptual con la finalidad de conocer que tipo de ejercicio debes hacer según la forma de tu cuerpo

Actividad 2:
a)   Realiza una rutina de ejercicio de acuerdo a la forma de tu cuerpo (según la información estudiada), explícala en todo momento y menciona qué tipo de ropa debes usar. (20 minutos máximo, contemplando el calentamiento)



     ·       Libreta de trabajo








     ·       Cámara de video




    ·       Mapa conceptual










    ·       Rutina en video
NOTA: Estas actividades estarán disponibles en el siguiente link: https://mtrarosalindalhp.blogspot.com y se realizarán en el cuaderno de notas y se entregarán una vez que nos incorporemos a las actividades escolares normales para su evaluación. Tomando en cuenta que las evidencias se presentarán al correo electrónico proporcionado: rosalinda.rodriguez.cantero@gmail.com
MATERIAL DE APOYO:





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